How is the e-learning market positioned in Saudi Arabia?

لوحظ نمو سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية بمعدل نمو متزايد في فترة المراجعة 2015-2020P. ارتفع سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من حيث الإيرادات بمعدل نمو سنوي مركب إيجابي قدره ~٪ خلال فترة المراجعة 2015-2020P. وكان النمو مدعوما بزيادة انتشار الإنترنت، وارتفاع معدل انتشار الهواتف الذكية، وزيادة اعتماد نظام إدارة التعلم وغيرها. كما لوحظ أن سوق خدمات المحتوى في صناعة التعلم الإلكتروني ينمو بمعدل نمو سنوي مركب إيجابي على مدى السنوات ال 5 الماضية بسبب دخول عدد كبير من شركات المحتوى. اكتسبت خدمات التكنولوجيا زخما في السنوات القليلة الماضية في المملكة العربية السعودية بسبب الطلب المتزايد على تقنيات مثل LMS. زيادة مبادرات وزارة التعليم لتحسين جودة التعليم مما يساهم في نمو سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية.

سيطرت خدمات المحتوى على سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية بحصة سوقية بلغت ~٪ من حيث الإيرادات في عام 2020. شهد سوق خدمات المحتوى في المملكة العربية السعودية تحقيق غالبية الإيرادات من التعلم عبر الهاتف المحمول بسبب ارتفاع انتشار الهواتف الذكية وزيادة الوصول إلى محتوى التعلم الإلكتروني على الهاتف المحمول. لوحظ أن المنافسة داخل سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية مجزأة مع وجود شركات المحتوى مثل نيو هورايزون و K12 و الواسط و بكه و Udacity و Edx و الظهيرة و نفهام وغيرها وشركات التكنولوجيا مثل نسيج و إينوفيتو و حلول متكاملة للأعمال (ISB) و حرف لتقنية المعلومات و سمارت واي و إديوتاك و دولف تكنولوجيز و مجلس الشرق الأوسط (BME) و كلاسيرا و إدراك Rawaq.org وغيرها.

تجزئة التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية

حسب خدمات المحتوى والتقنية: لوحظ أن خدمات المحتوى تهيمن على سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية من حيث الإيرادات. شكلت خدمات المحتوى حصة سوقية قدرها ~٪ من حيث الإيرادات في عام 2020P. كان المستخدمون في القطاع التعليمي يطلبون خدمات المحتوى بشكل رئيسي ، حيث تم تقديم محتوى تعليمي مرتجل ومتقدم لرفع مستوى التعليم في القطاع العام في البلاد.

من قبل المستخدمين النهائيين (التعليم العالي ، K-12 ، قطاع الشركات والحكومة ، شريحة المستخدمين الأفراد / المنازل وغيرها): سيطر التعليم العالي على سوق التعلم الإلكتروني بحصة سوقية بلغت ~٪ من حيث الإيرادات في عام 2020P. أدى تركيز الحكومة على توفير تعليم أفضل جودة في البلاد إلى تطوير منصات التعلم الإلكتروني في كليات وجامعات التعليم العالي.

حسب فئة المنتج (الوسائط المتعددة والبرامج التعليمية المفتوحة والاختبار والتقييم عبر الإنترنت: سيطرت الوسائط المتعددة على سوق خدمات المحتوى بحصة سوقية بلغت ~٪ من حيث الإيرادات في عام 2020P بسبب الطلب المتزايد على المنصات الرقمية ، مما يفيد ويسهل منهجية التعلم دون التقيد بجغرافيا معينة.

حسب نوع تنسيق المحتوى (فيديو وصوت ونص):: سيطر محتوى الفيديو على سوق خدمات المحتوى إلى جانب حصة هائلة من الإيرادات الجماعية بلغت ~٪ خلال عام 2020P في المملكة العربية السعودية بسبب سهولة الفهم في محتوى الفيديو وخصائص كونه لا يحتاج إلى شرح للمتعلم.

حسب المصدر (التعلم عبر الهاتف المحمول ، MOOCs ، SPOC ، التلعيب والكتب الإلكترونية):: سيطر التعلم عبر الهاتف المحمول على سوق خدمات المحتوى في المملكة العربية السعودية بحصة سوقية بلغت ~٪ خلال عام 2020P بسبب زيادة انتشار الهواتف الذكية في المملكة العربية السعودية والوصول إلى محتوى التعلم الإلكتروني على الهاتف المحمول.

حسب فئة المنتج (نظام إدارة التعلم (LMS) والفصول الذكية وأدوات التأليف الذكية: سيطر نظام إدارة التعلم على سوق خدمات التكنولوجيا في المملكة العربية السعودية بحصة سوقية بلغت ~٪ من حيث الإيرادات خلال عام 2020P بسبب الطلب المتزايد على الدورات التدريبية عبر الإنترنت والتي ساعدت في اعتماد نظام إدارة التعلم من قبل العملاء في مختلف القطاعات.

من قبل المستخدمين النهائيين لنظام إدارة التعلم (التعليم العالي ، قطاع الشركات ، مدارس K-12 وغيرها: سيطر التعليم العالي على سوق نظام إدارة التعلم بحصة سوقية بلغت ~٪ من حيث الإيرادات في عام 2020P بسبب التركيز العالي للحكومة على التعليم العالي في المملكة العربية السعودية.

بواسطة برنامج LMS المستند إلى الويب وبرامج LMS المثبتة: سيطر نظام إدارة التعلم المستند إلى الويب على سوق نظام إدارة التعلم جنبا إلى جنب مع حصة إيرادات جماعية هائلة بلغت ~٪ خلال عام 2020P في المملكة العربية السعودية نظرا لسهولة صيانته وإعداده بشكل أسرع وميزات أمان أفضل وعوامل أخرى.

ما هو سيناريو المنافسة في سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية؟

لوحظ أن المنافسة داخل سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية مجزأة إلى جانب وجود عدد كبير من شركات المحتوى والتكنولوجيا. تشمل الشركات الكبرى في سوق خدمات المحتوى في المملكة العربية السعودية نيو هورايزون و ك 12 و الوسيط و بكه و يوداسيتي و ادكس و وقت الظهيرة وغيرها. تشمل الشركات الكبرى في سوق خدمات التكنولوجيا نسيج ، إنوفيتو ، الحلول المتكاملة للأعمال (ISB) ، هارف لتقنية المعلومات ، سمارت واي ، إديوتاك ، دولف تكنولوجيز وغيرها.

التوقعات المستقبلية للسوق السعودي وتوقعاته

خلال الفترة المتوقعة 2020-2025F ، من المتوقع أن ترتفع إيرادات التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية إلى ~ مليون دولار أمريكي بحلول عام 2025F ، وبالتالي عرض معدل نمو سنوي مركب قدره ~٪. أثر COVID-19 بشكل إيجابي على سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية مع تحول عدد كبير من الناس من التعلم التقليدي إلى التعلم الإلكتروني. محركات النمو مثل زيادة الوعي بخدمات التعلم الإلكتروني، وتوافر مجموعة كبيرة ومتنوعة من المحتوى، واعتماد التعلم الإلكتروني في قطاع الشركات والحكومة وغيرها للمساهمة في نمو خدمات التعلم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية.

  نموذج تقرير التنزيل

الشركات المذكورة في التقرير

الشركات التي يغطيها التقرير

• نيو هورايزون
• ك 12
• الواسط
• بكه
• يوداسيتي
• إيديكس
• الظهيرة
• نفهام
• الحل المتكامل للأعمال (ISB)
• حرف لتقنية المعلومات
• سمارت واي
• إديوتاك
• دولف تكنولوجيز
• مجلس الشرق الأوسط (BME)
• كلاسيرا
• إدراك
• رواق

اطلب التخصيص

شركات التكنولوجيا

• نسيج
• إينوفيتو
• الحل المتكامل للأعمال (ISB)
• حرف لتقنية المعلومات
• سمارت واي
• إديوتاك
• دولف تكنولوجيز
• مجلس الشرق الأوسط (BME)
• كلاسيرا
• إدراك
• رواق

العوامل الرئيسية التي تم النظر فيها في التقرير

• النظام البيئي لسوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
• نظرة عامة على سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية ونشأتها
• نماذج الأعمال في صناعة التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
• حجم سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية حسب الإيرادات ، 2015-2020P
• تجزئة سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
• الاتجاهات والتطورات في صناعة التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
• القضايا والتحديات في سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
• معايير اتخاذ القرار في سوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية
• المشهد التنافسي لصناعة التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية ، 2020
• التوقعات المستقبلية لسوق التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية ، 2020-2025
• توصيات المحللين

اتصل بنا:
كين للأبحاث
أنكور غوبتا، رئيس قسم التسويق والاتصالات
support@kenresearch.com
+91-9015378249